Василий Александрович Сухомлинский

Большое зло - унизить достоинство человека, считать себ личностью, заслуживающей уважения, а другого человека - "мелкой пылинкой".

• ЗЛО
• УНИЖЕНИЕ

Убеждения по самой своей природе не могут быть бездеятельным духовным богатством.

• УБЕЖДЕНИЯ

Три бедствия есть у человека:смерть, старость и плохие дети.

• УБЕЖДЕНИЯ

То, что мы называем силой воли личности, является чувством достоинства, тысячекратно выраженным в активной деятельности.

• СИЛА ВОЛИ

Тот, кто не знает границ своим желаниям, никогда не станет хорошим гражданином.

• ЖЕЛАНИЯ

Творчество - это не сумма знаний, а особая направленность интеллекта, особая взаимосвязь между интеллектуальной жизнью личности и проявлением ее сил в активной деятельности.

• ТВОРЧЕСТВО

Право на уважение имеет лишь тот, кто уважает других людей.

• ПРАВО

Творение человека - высшее напряжение всех духовных сил.Это и жизненная мудрость, и мастерство, и искусство.

• ТВОРЧЕСТВО

Ребенок - зеркало семьи;как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца.

• РОДИТЕЛИ

Радость словотворчества - самая доступная для ребенка интеллектуальная одухотворенность.

• РОДИТЕЛИ

Обедняя мир детства, мы затрудняем вхождение ребенка в общество, коллектив.

• ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ

Процесс творчества характерен тем, что творец самой своей работой и ее результатами производит огромное влияние на тех, кто находится рядом с ним.

• ТВОРЧЕСТВО

Эмоциональность натуры, свойственная нравственно и эстетически воспитанному человеку, выражается в том, что сердце становится восприимчивым к доброму слову, поучению, совету, напутствию.

• ЭТИКЕТ

Чтобы не закрыть радость бытия, не заглушить оптимистического мировоспитания, нужно владеть умением сдерживать желания.

• ЖЕЛАНИЯ

Чтобы заложить в годы детства основу человечности и гражданственности, надо дать ребенку правильное видение добра и зла.

• ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ

Чем больше воспитатель учит своего воспитанника выражать себя в труде, деятельности, тем большим авторитетом он является для воспитанника.

• ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ

Человек лишь тогда по-настоящему дорожит жизнью, когда у него есть нечто неизмеримо дороже собственной жизни.

• ЖИЗНЬ

Умей чувствовать рядом с собой человека, умей читать его душу, увидеть в его глазах его духовный мир - радость, беду, несчастье, горе.

• ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ

Умейте быть снисходительными к человеческим слабостям стариков.

• СТАРОСТЬ

Уважайте детское желание быть хорошим, берегите его как самое тонкое движение человеческой души, не злоупотребляйте своей властью, не превращайте мудрости родительской власти в деспотическое самодурство.

• ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ