Афоризмы на тему: ОБРАЗОВАНИЕ

Конечными источниками наших конкурентных преимуществ являются желание и способность организации учиться и быстро преобразовывать знания в действия.

• КОНКУРЕНЦИЯ

* Хорошее образование приводит в систему то, что самородку дано от Бога. Leonid S. Sukhorukov

• БОГ
• САМОРОДОК

Одно из немногих всёискупающих качеств наставников, я полагаю, заключается в том, что при случае их можно одурачить. Роберт Асприн. (NN

• ОБМАН

Мечта реформаторов образования: чтобы школьники выбирали на заключительном этапе средней школы три следующих предмета «по желанию»: вместо математики - разгадывание кроссвордов, вместо физики и химии - игру в щелчки, а вместо всех остальных наук – Камасутру. (NN

• УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКИ

Государственные стандарты в промышленности отменили, зато вводят в образование. Раньше по ГОСТу делали колбасу, а теперь будут делать – людей. Михаил Гуськов

Что хуже, глупый подлец или умный подлец? Вот теперь и говори о пользе образования.

Реформы образования привели к тому, что наши школьники даже в слове из трех букв делают две ошибки. На заборах, вместо слова «май», они пишут слово «х@й».

Образование – клинок, заострённый с одной стороны, и тольковоспитание – делает его обоюдоострым .

Беда , коль начальное обучение - законченное образование.

Небольшое образование и большие цели угнетают человека.

* Образование – это не то, что дают нам, а что берём от него мы сами. Leonid S. Sukhorukov

Сессия для студента как зима для коммунальщика-всегда наступают неожиданно:) Д.К. (NN

Нашего образования хватает лишь на то, чтобы оценить свободный полёт ума, но даже такая малость оправдывает получение образования.

Он был высокообразованным человеком и путал Медузу с Медеей.

Если учёба потечёт в узком русле, больше будет скорость потока, большее пройдёте расстояние, скорее впадёте в океан познания.

Образование бывает высшее и злокачественное.

Учить можно чему угодно до бесконечности, а приказ порождает немедленные действия. Чтобы общество не застаивалось, приказы отдают большинству, а учиться позволяют меньшинству.

Знание может обернуться душевной болезнью или душевным здоровьем в зависимости от своей полноты.

Досконально изучив что-либо невозможно удержаться и не изучить что-либо следующее. При поверхностном изучении всего невозможно заставить себя полнее изучать что-либо.

Красивейшакя форма современной благотворительности - урок за пятачок.